牡丹花怎样繁殖

牡丹花怎样繁殖

牡丹，一般用分株或嫁接方法繁殖。分株繁殖多在10月中旬至11月上旬将植株挖起来，去净宿土，晾晒1天使肉质根失掉一些水分后，剪除残老的根，在自然分枝的连接部位劈开，2～3枝为一兜，按原栽位置栽入花坛中，不可过深。栽后压实，堆土把枝条全部埋好，不必浇水。

嫁接繁殖是用芍药的根或粗种牡丹作砧木，10月用劈接或切接法嫁接。剪取当年健壮枝作接穗，接穗长5～6厘米，剪除叶片。嫁接后用塑料条缠好，晾晒1天再栽。栽后不要立即浇水。

全株用土封好，仅留顶芽，20天成活。越冬要盖草防寒，翌年春天除去覆盖物，浇水施肥。

牡丹秋季分栽，翌春仍能开花。

牡丹的繁殖主要采用分株、嫁接、播种等方法。

分株繁殖一般在秋分到冬至间进行，尤以秋分至霜降为最适时。先把可分株的植株掘起，拍去泥土，稍晾晒1---天，使根部失水变软后再进行分株。分株时先看准纹路，顺其自然之势用手或利剪分开，注意不使根芽损伤，使分下的苗带3-4个枝条和一部分根系，有利于成活。然后进行修根剪千工作，去除枯株烂根。

嫁接繁殖宜在9月中、下旬进行，通常选择直径2一3厘米粗的芍药根进行根接。首先将芍药根挖出略晒或阴干1一2天，使其稍软以利嫁接。接穗应选择靠近植株下部生长的一年生壮枝，长8-11厘米，带有健壮顶芽和2-}-个侧芽的枝条。嫁接时先用嫁接刀在接穗下端削·成楔形，随即将根砧顶端削平，从切口上一侧由上向下纵切一条长3-}- }厘米的裂缝，然后将接穗插人裂缝中。

由于粗细不一，只要一边形成层对齐即可，切勿将接穗插在砧木裂缝的中央而两边不搭界。双方皮层对好密接后，用塑料带缚紧，并用稀泥涂抹接口，然后栽植。接口应埋人地下，地上再用细土培土，人冬援上草，以保湿润并借以防寒越冬。来春渐暖时，将草和培土耙开，以利生长。

播种繁殖牡丹种子一般在8月成熟，果实开裂，种子变黑褐色，采取后宜放在通风阴凉处，切忌太阳曝晒。9月初即可播种，播前应将种子浸种2^'天，使种皮略变软后再播。露地播种深度为4~6厘米，保持土壤湿润。由于牡丹种子具有胚轴休眠现象，播后当年只生根而不发芽出土，待来年3月后种子发芽再长出土面。

花儿为啥那样红？

不论是红花还是红叶,它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。当它是酸性的时候,呈现红色,酸性愈强,颜色愈红。当它是碱性的时候,呈现蓝色,碱性较强,成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等是。而当它是中性的时候,则是紫色。万紫千红,红蓝交辉,都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。 “花儿为什么那样红?”还需要用物理学原理来解释。太阳光经过三棱镜或水滴的折射,会分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。这七种颜色的光波长短不同,红光波长,紫光波短。酸性的花青素会把红色的长光波反射出来,送到我们的眼帘,我们便感觉到是鲜艳的红花。同样,中性的花青素反射紫色的光波,碱性的花青素反射蓝色的光波,胡萝卜素有不同的成分,便分别反射黄色光波或橙色光波。白花不含色素,但组织里面含有空气,会把光波全部反射出来。有的花瓣,表面有较多的细微而排列整齐的玻璃球似的突起,看起来好像丝绒,能够像金刚石那样强烈地反射光线,色彩就更为鲜艳,如某些月季花就是。 “花儿为什么那样红?”还有它生理上的需要。光波长短不同,所含热量也不同:红、橙、黄光波长,含热量多;蓝、紫光波短,含热量少。花的组织,尤其是花瓣,一般都比较柔嫩。在野生状态,红、橙、黄花都生长在阳光强烈的地方,反射了含热量多的长光波,不致引起灼伤,有保护的作用。蓝花都生长在树林下、草丛间,反射短光波,吸收微弱的含热量多的长光波,对它的生理作用有利。白花也多阴性植物,有些夜间开放,反射了全部的光波,是另一种适应措施。自然界少有黑色的花,只有少数的花偶然有黑色的斑点,因为黑色吸收全部的光波,热量过多,容易受到伤害。 “花儿为什么那样红?”从进化的观点来考察,它有一个发展的过程。裸子植物的花是原始的形态,都带绿色,而花药和花粉则呈黄色。在光谱里面,与绿色邻接的,长波一端是黄、橙和红,短波一端是青、蓝和紫。我们可以说,花色以绿色为起点,向长波一端发展,由黄而橙,最后出现红色;向短波一端发展,是蓝色和紫色。红色应是最晚出现的花色,在进化途程中居于项峰,最鲜艳,最耀眼。 “花儿为什么那样红?”从达尔文的自然选择学说来看,昆虫起了到重要的作用。亿万年前,裸子植物在地球上出现的时候,昆虫还不多。花色素淡,传粉授精,依靠风力,全部是风媒花。后来出现了被子植物,昆虫也繁生起来。被子植物的花有了花被,更分化为萼和花冠(花被和花冠通称花瓣)。花瓣不再是绿色,而是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。形状也大了,有的生有蜜腺,分泌蜜汁,有的散发芳香,这就成为虫媒花。“蜂争粉蕊蝶分香”,昆虫给花完成传粉授精的作用。 昆虫采蜜传粉,有一特殊的习性,就是经常只采访同一种植物的花朵。这个习性有利于保证同一种植物间的异花传粉,繁殖后代。这样可以固定种的特征,包括花的颜色。我们可以设想,假如当初有一种植物,花色微红,由于其中红色比较显著的花朵,容易受到昆虫的注意,获得传粉的机会较多,经过无数代的选择,在悠长的岁月中,昆虫就给这种植物创造出纯一、显著、鲜艳的红色花朵。昆虫参与自然选择的作用,造成各种不同的植物,也造成各种不同的花色。